istanbuldanışmanlık ve koçluk merkezi psikologpedagog 05057675885
ekremculfa@gmail.com
TEKNOLOJİNİN ÇOCUKLAR VE ERGENLER ÜZERİNDE Kİ ETKİSİ
18/01/2015 Gün geçtikçe teknoloji hayatımıza da fazla dahil oluyor. Çocuklar istedikleri zaman telefonlara, tabletlere veya bilgisayarlara ulaşabiliyorlar. Sık karşılaştığımız görüntülerdendir; bir bekleme odasında sıkılmasın diye çocuğun eline tablet verilmesi, yemeğini yesin diye bilgisayarla oynamasına izin verilmesi, yolda sıkılmasın diye telefon verilmesi. Peki teknoloji bu kadar hayatımızın içindeyken çocuk ve gençler nasıl etkileniyor? Herkes tarafından kabul edilen, hızla gelişen teknolojinin çocuk ve gençlerin duygusal ve sosyal gelişimini etkilediğidir. ABD’de bir çocuk veya ergen her gün ortalama 3 saatini televizyon izleyerek geçirmektedir. Bu sadece televizyon izlediği süredir, içinde telefon oyunları yoktur.¹ Hacettepe de Tuncer ve Yalçın’ın araştırmasına göre; Türkiye de hafta içi %31 çocuk TV karşısında en az 4 saatini geçirmektedir. Hafta sonu ise %71.7’ ye çıkıyor bu oran.² Çocukların öğrenmesi gözleyerek, taklit ederek ve yetişkinlerin davranışlarını içselleştirerek öğrenirler. Tv programlarında şiddet tartışmasız vardır ve çocuklar bunları öğrenirler. Özelikle küçük çocuklar yaşadıkları dünya ile TV dünyası arasında ki ayırımı yapacak bilişsel yeteneğe sahip değillerdir (Ümran Tüzün,2002). 1963’de Bandera’nın okul öncesi çocuklarda yaptığı araştırma şöyledir: Bir oyuncağa hareket etmesini bir aktör söylüyor, etmeyince vuruyor, daha sonra vuruyor 1. grupta aktör şekerle ödüllendiriliyor, 2. grupta aktöre ne ceza, ne ödül veriliyor, 3.grupta sözel olarak azarlanıyor. Bu filmden sonra ilk 2 grupdaki çocuklar aktörün azarladığı 3. grup ve hiç seyretmemiş olanlara oranla daha agresif oluyorlar. Medyanın çocuğun üzerindeki etkisini anksiyete ve korkuya neden olduğu savunulur. (Ümran Tüzün,2002). Holman ve ark. (20) tarafından yapılan çalışmada ise yaygın internet kullanan ve bilgisayar oyunları ile zamanını geçiren çocukların sosyal gelişimlerinin önemli ölçüde gerilediği, bu çocukların öz güvenlerinin düşük, sosyal kaygı düzeylerinin ve saldırganlık davranışlarının yüksek olduğu bulunmuştur.³ Teknolojinin çocuk ve ergenlerin ruh sağlığına olumsuz etkileri kabul edilmektedir ancak doğru kullanıldığı zaman olumsuz etkileri olduğu gibi olumlu yanları da vardır. Çocuklarımıza teknolojinin doğru kullanılmasını öğretmemiz gerekmektedir. Olumlu yanlarını şöyle sıralayabiliriz; doğru kullanıldığı takdir de eğitim alanında yarar görülmektedir. Bilgi toplama, hazırladıkları projeler için uzmanlardan yardım alma. Dünyanın hemen her yerinde arkadaş edinme şansları vardır. Yine doğru kullanıldığı takdir de çocukların eğlenmesi için iyi bir araçtır. Ebeveynler çocuklarının internet kullanımını, izledikleri televizyon programları ve oynadıkları oyunları denetlemelilerdir. 1) Policy Statement, Children, Adolescents, and Television (RE0043) Pediatrics 170(21:423-426, 2001. 2) Tuncer AM, Yalç ı n SS: Multimedia and children in Turkey, Türk J Pediatr 41:27-34, 1999. 3) Holman JP, Hansen CE, Cochian ME, Lindsey CR. Liar, liar: Internet faking but not freguency of use affect social skills, self-esteem, social anxiety, and aggression, Cyber Psychol Behav 2005;8(1):1-6. http://dx.doi.org/10.1089/cpb.2005.8.1 |
Yorumlar |
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
Yazarın diğer yazıları |
BEYNE DAYALI ÖĞRENME - 18/01/2015 |
Beyne-dayalı öğrenme, beynin işlevine ve yapısına uygun öğrenmedir. |
ÇOCUK VE İNATÇILIK - 18/01/2015 |
Anne-babaların ve bizlerin en çok karşılaştığı problemlerden biridir inatçılık. İnatçılık 2-3 yaşında başlar ve daha sonra ki yaşlarda azalır. |
ÇOCUKLARDA SALDIRGANLIK - 18/01/2015 |
Saldırganlık her insanda varolan bir dürtüdür. Belli yaşlarda normal bir tepki biçimi olarak kabul edilebilirken belli yaşlardan sonra artık normal karşılanmamaktadır. |
SOSYAL FOBİ - 18/01/2015 |
Sosyal fobi, kişinin sosyal durumlar karşısında duyduğu aşırı korku, heyecandır; bir tür anksiyete rahatsızlığıdır. |
İLETİŞİM BOZUKLUKLARI-KEKELEME - 18/01/2015 |
Kekemelik genellikle çocuklukta başlamaktadır ve derecesi duruma ve özel kelimelere göre değişkenlik göstermektedir. |
Çocuğunuza Sınır Koymakta Zorlanıyor musunuz? - 18/01/2015 |
Kural tanımayan çocukların anne-babaları şu soruyla karşılaşır; ‘’Neden bazı çocuklar sorun yaratmazken bizim çocuğumuz sorun yaratıyor?’’ |
ÇOCUKLARDA PARMAK EMME - 18/01/2015 |
Bebekler ana rahmindeyken parmak emmeyi öğrenirler. Yeni doğan bebeklerin hemen hemen hepsinde parmak emme davranışını görmek mümkündür. |
ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU - 18/01/2015 |
Çocuklarda okul korkusu her yaşta ortaya çıkabilir. Kreşe giderken sorun yaşamayıp, ilköğretime başladığında sorun yaşayan çocuklar vardır. |
ENKOPRESİZ (KAKA KAÇIRMA) - 18/01/2015 |
Enkopresiz (kaka kaçırma) çocuklarda görülen dışkı bozukluğudur. Çocuğun uygunsuz yere kakasını yapmasıdır. |